Май 2023

"Безопасное колесо - 2023" - яркие эмоции, теплые воспоминания, новые друзья!

Подробности статьи

Автор

Категория Новости

2023 год для движения ЮИД юбилейный! Первые в стране отряды юных инспекторов движения были созданы 6 марта в 1973 году. Было важно выстроить эффективную систему по формированию у детей и подростков навыков безопасного поведения на дороге и активной пропаганды правил дорожного движения среди детей. Тогда движение в буквальном смысле охватило всю страну.

Сегодня большая и дружная семья ЮИД насчитывает около 300 тысяч школьников по всей России. Юные инспекторы движения изучают правила безопасного поведения на дорогах, ведут пропагандистскую работу среди сверстников, оказывают содействие сотрудникам Госавтоинспекции в проведении различных социально значимых акций и кампаний.

Республиканский этап Всероссийского конкурса «Безопасное колесо» - это важное и ответственное событие в жизни ребят из детского объединения «ЮИД» Центра детского творчества г. о. Прохладный. Подготовка началась ещё в конце марта. Учащиеся под чутким руководством педагога Юкиш Светланы Степановны расширили свои знания по Правилам дорожного движения, ответственно освоили навыки оказания доврачебной помощи и фигурного вождения велосипеда. У ЮИДа Юбилей! 50 лет – серьезный возраст! Поэтому творческий номер нашей команды был посвящён этому важному событию.

В день конкурса город Нальчик встретил ребят из всех районов Республики ярким солнышком и настоящей летней жарой! Красочное музыкальное открытие и поздравление организаторов мероприятия только усилили всеобщее волнение. Ребята из ЦДТ ярко и эмоционально выступили на всех этапах конкурса и были награждены Грамотами и ценными подарками.

Наши ЮИДовцы четко понимают, что с каждым днем растет количество машин на дорогах, а вместе с ним стремительно возрастает ответственность всех участников дорожного движения за жизнь и здоровье друг друга! А знания, которые они получили готовясь к конкурсу, пригодятся им в жизни, они, наверняка поделятся ими с друзьями и сверстниками.

Методист ЦДТ Елена Митюнькова

Конференция «Дорогами открытий» - достойное завершение учебного года в ЦДТ

Подробности статьи

Автор

Категория Новости

           В Центре детского творчества прошла ежегодная учебно-исследовательская конференция «Дорогами открытий». Ещё никогда жюри не было так трудно определить сильнейшего. Каждая работа – результат огромного труда педагога и учащегося.

ЦДТ славится юными мастерами и их шедеврами. Поэтому номинация «Декоративно-прикладное творчество» на протяжении многих лет остаётся самой популярной.

Выступить первой вызвалась Елизавета Быкова. Учащаяся Евгении Михайловны Абибулаевой представила работу «Трендовая сумочка из бусин», а также презентовала собственную коллекцию ярких, сверкающих сумочек. Модные изделия из бисера и бусин всегда захватывают всех рукодельниц ЦДТ. Поэтому коллекция сумочек Лизы была не единственной. Подопечная Наталии Николаевны Хомутовой Арина Сорокина также исследовала историю возникновения сумочек из бусин и похвалилась результатом своего труда. Трендовые аксессуары вызвали восторг учащихся и гостей конференции.

Учащиеся Александры Викторовны Хаповой Ларина Хуранова и Максим Маковозов представили дуэтом работу «Традиционная черкесская кукла» и поделились своим опытом изготовления таких кукол.

Художественное творчество на конференции представила ученица Натальи Руслановны Апухтиной. Эльза Мислимова достойно выступила с темой «Графика. Что может линия» и показала свои работы в данной технике.

Шахматисты тоже не обошли стороной мероприятие. Гордей Грибанов (педагог Е.В. Бреденко) прочёл познавательный доклад «Шахматные часы».

2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. В связи с этим на конференции была объявлена новая номинация. Родион Двирнык под руководством Елены Васильевны Бреденко подготовил работу «Великий педагог В.А. Сухомлинский». А Сабиля Туфанова с помощью педагога Н.Р. Апухтиной написала работу «Учитель, которому я благодарна». Девочка с любовью рассказала о своей первой учительнице Светлане Андреевне Барковой.

Тема наставничества отразилась и в социально-значимом проекте «Интервью как инструмент сохранения истории Центра детского творчества». Несколько лет учащиеся детского объединения «Секреты успешного блога» с педагогом Е.М. Абибулаевой традиционно берут интервью у педагогов и выпускников Центра. Это позволяет сохранить факты о личностях, жизни Центра детского творчества, а также тиражировать информацию в социальных сетях, на сайте учреждения, посредством публикаций в городской и республиканской газетах. Работу достойно представила Екатерина Тисленко.

По итогам конференции все ребята отмечены дипломами. Победители и призёры получили сладкие призы, позитивное настроение, а главное – опыт, который растёт с каждым годом и с каждым выступлением.

Педагог Евгения Абибулаева

Весна ворвалась в Центр детского творчества шикарными букетами цветов

Подробности статьи

Автор

Категория Новости

С каждым годом участники муниципального конкурса швейного мастерства «С иголочки» всё больше и больше удивляют творческим подходом на пути к победе. Не хватает слов выразить восхищение фантазией и находчивостью учителей и учащихся. В этом году мероприятие было посвящено Году педагога и наставника в России.

В конкурсе приняли участие 9 школ города и команда от учреждения-организатора – Центра детского творчества. Каждую организацию представляли пять самых талантливых и смелых юных рукодельниц.

Заочный этап конкурса включал в себя тематическую викторину «Мир моды и швейного мастерства» и кроссворд «Цветочные истории модного мира». Какими цветами украшали одежду в Древнем Египте? Как называется букетик цветов, прикалываемый к платью или вдеваемый в петлицу пиджака? Какой цветок самый популярный на павлопосадских платках? Все эти и другие интересные факты, учащиеся узнали во время первого этапа.

Очный этап в ЦДТ начался с приветствия директора учреждения Е.Н. Ахматовой и поздравления учителей, подготовивших команды к конкурсу, с Годом педагога и наставника. Приятный сюрприз задал конкурсу ещё более позитивное настроение.

Далее команды выступили с приветствием на тему «Будем шить!». Кроме ярких выступлений с песнями, стихами и дефиле жюри конкурса поразили костюмы прекрасных участниц. Какие-то команды дополнили свои наряды цветами-брошами, кто-то нарядился в фатиновые пышные юбки самых ярких расцветок, а кто-то смастерил головные уборы в виде цветов.

Цветочный карнавал продолжился конкурсом «Пусть Вам Цветами улыбается земля!» К этому творческому испытанию участницы готовились дольше всего. Для него юным рукодельницам совместно с педагогами нужно было создать настенное панно с цветочными мотивами, выполненное с применением различных техник и материалов. Каждое панно получилось со своей изюминкой: СОШ № 4 представила пионы из органзы, СОШ № 11 –ромашки из атласа, команда ЦДТ – розы из фетра и т.д.

Членам жюри было не просто выбрать победителей и призёров. При подсчёте общей суммы баллов решающими стали результаты заочного этапа. Первого места удостоены команды «Цветы жизни» (МБОУ «СОШ № 102 им. А.В. Крестьянинова») и «Незабудки» (МБОУ «СОШ № 5 им. В.К. Бойченко»), на второй ступеньке оказались команда «Незабудки» (МБОУ «Гимназия № 6»), «Золотые ручки» (МБОУ «СОШ № 4» им. А.Г. Головко»), «Умелицы» (МБОУ «Гимназия № 2»), «Ромашки» (МКОУ «СОШ № 11»). Третье место заслужили «Затейницы» из ЦДТ, «Цветики» (МКОУ «СОШ №42»), «Цветочная феерия» (МБОУ «СОШ № 8 им. А.С. Пушкина») и «Дружные девчата» (МБОУ «Лицей № 3»). Все команды награждены Грамотами и сладкими призами. Пусть полюбившийся юным рукодельницам конкурс с каждым годом становится всё познавательней, интересней и ярче.

Педагог Е. М. Абибулаева

Педагог - «открыватель» детских сердец

Подробности статьи

Автор

Категория Новости

Год педагога и наставника – ещё один повод рассказать о тех, кто живёт детьми, их проблемами и победами; о тех, кто несёт важную миссию не только в формировании становления личности, но и будущего страны.

         Роберт Рождественский в одном их своих произведений пишет: «учителем надо будет родиться и только после этого – стать». Как же определить, кто из педагогов родился учителем? Скорее всего, это тот, кто всю жизнь в профессии. Педагог Центра детского творчества Александра Викторовна Хапова в образовании 40 лет. И учить она мечтала с детства. Александра Викторовна рассказала в интервью учащимися детского объединения «Секреты успешного блога», как она нашла своё призвание.

- Александра Викторовна, кем Вы хотели стать, когда были такими, как мы?

- Вы, наверное, слышали стихотворение Валентина Берестова:

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует,

Всё, что его интересует…

Самое простое и доступное занятие для детей – рисование. Нужны лишь цветные карандаши и бумага. И я не была исключением, тоже любила рисовать животных, природу, человечков. Многие в детстве играли в школу. Я тоже играла, рассаживала своих кукол и учила их рисовать.

- Вы создаёте прекрасные изделия. У многих мастеров любовь к ручному труду воспитана с детства. А как у вас? Кем были Ваши родители?

- Да, мои родители сыграли роль в моём увлечении. Папа был водителем, много путешествовал. Он брал нас с братом на прогулки, в поездки. Мы выезжали в лес за земляникой, за грибами, созерцали природу, которая нас окружала, и потом свои впечатления рисовали и даже отправляли свои рисунки в журнал «Весёлые картинки».

Мама работала в библиотеке, приносила книги, среди которых были и по рукоделию. Благодаря ей я увлеклась многими видами творчества: вышивкой гладью, крестиком, вязанием, шитьём. В седьмом классе я самостоятельно связала себе косынку из пуха, и щеголяла в ней перед одноклассниками. В девятом классе освоила швейную машинку, сама сшила брючный костюм. Мне нравилось создавать вещи, которых ни у кого не было. Я всё время хотела рукодельничать.

- Почему Вы выбрали профессию педагога?

- В юности у меня появилось желание стать геологом, но детская мечта «игра в школу» не оставила меня. Я поступила в Липецкий государственный педагогический институт на индустриально-педагогический факультет. Получила специальность учителя общетехнических дисциплин.

Сейчас я понимаю, что желание стать геологом было неслучайным, ведь эти две профессии, учитель и геолог, очень похожи. Учитель, как и геолог, всегда в поиске. Это тот же открыватель нового, открыватель детских сердец.

- Во время студенчества оставалось время на творчество, рукоделие?

- Во время учёбы продолжала рисовать в студенческом кружке, обвязывала своих однокурсниц, шила для себя.

Тогда модный был стиль сафари. Такие вещи на рынке было не купить, они были импортными и стоили бешеных денег. Я нашла выход. Напротив института был магазин «Военторг». Я купила там ткань защитного цвета. Сшила себе платье и с длинным рукавом, и с коротким рукавом, и белое платье. А там же двойная строчка, металлические застёжки, замочки, пуговички красивые. Девчата понимали, откуда ветер дует, а ребята подходили и спрашивали: «А сколько ты заплатила?»

- Много лет Вы проработали учителем в школе. Как Вы пришли в систему дополнительного образования?

- Дополнительное образование я всегда совмещала с работой в школе. Я была учителем технологии и художественного труда, а свободное от основной работы время было отведено дополнительному образованию. И вот уже 9 лет я работаю педагогом дополнительного образования в Центре детского творчества города Прохладный.

- Что Вам нравится в Вашей работе?

- Нравится, прежде всего, работать с детьми, создавать что-то новое, искать новые техники, приёмы, технологии. Люблю полёт фантазии, творчество. Приятно видеть результат, наблюдать за успехами ребят.

- Александра Викторовна, откуда вы родом? Расскажите о своей малой родине.

- Я родилась в селе Волово Липецкой области. Липецкая область - это центрально-чернозёмный район России. Ведущими предприятиями являются Новолипецкий металлургический комбинат, Липецкий металлургический завод «Свободный сокол». Будучи студенткой, я побывала в цеху, где разливают сталь. Огненная лава течёт по лоткам и выливается в движущиеся вагонетки. Во время разливки стали вверх поднимаются миллионы огненных брызг, как тысячи бенгальских огоньков – зрелище непередаваемое. До сих пор помню.

- Вы ведёте разные кружки, дети с удовольствием ходят к Вам. Расскажите нам о них.

- Я веду занятия в нескольких кружках. В детском объединении «Искусство мозаики» мы выполняем изображения, набирая их из кусочков различных материалов: камня, стекла, семян растений, ракушек, пластилина, яичной скорлупы.

На занятиях детского объединения «Моделирование из бумаги» мы создаём и изготавливаем уменьшенные модели и макеты различной техники и архитектурных сооружений.

«Юных исследователей» я учу основам проектной и исследовательской деятельности.

Ещё одно важное направление в моей деятельности – обучение шитью. В Центре детского творчества функционирует лаборатория швейного мастерства, открытая в рамках национального проекта «Успех каждого ребёнка». Мы шьём текстильные игрушки из фетра, флиса, ситца, сатина и др.

- Какой из своих нынешних кружков выбрали бы Вы в детстве?

- Я бы занималась всем. Сначала бы поработала с бумагой, потом можно было бы освоить технику мозаики, потом научиться шить. И в итоге провести исследования по этим направлениям.

- Ваши учащиеся часто побеждают в конкурсах и конференциях с исследовательскими работами и проектами, благодаря чему успех на вашей стороне?

- Исследовательской и проектной деятельностью я занимаюсь давно, поэтому есть уже определённый опыт, интуиция, умение заметить способного ребёнка. Это и собственный интерес к исследовательской деятельности. И, конечно же, это огромный труд, который требует времени, усилий, материальных вложений, и порой, даже немалых.

- Расскажите о самой интересной работе под Вашим руководством. О той, о которой вспоминаете спустя время.

- У нас была серия работ по этнографии, краеведению, искусствоведению и культурологии Кабардино-Балкарии. Мы с ребятами собирали материал (в основном полевой) о художниках, скульпторах, о народных мастерах региона, традиционных промыслах.

         Наиболее интересные из них это работы о художнике-пейзажисте Михаиле Александровиче Ваннахе, скульпторе Федоре Калмыкове, который являлся создателем памятника-монумента с вечным огнем жителям города Прохладного, о заслуженном мастере по обработке дерева Владимире Мокаеве, о художнике-ювелире, члене Союза художников России, члене правления Союза ювелиров России Фатиме Хаджиевой. Трудоёмким, но просто захватывающим был процесс работы над темами по традиционным промыслам по обработке кожи и дерева. Процесс исследования сопровождался посещением персональных выставок в Художественном музее им. Ткаченко г. Нальчика, встречами с художниками, мастерами, и народными умельцами, фотосъёмкой этнографических образцов традиционных изделий из фондов Национального музея, работой с материалами семейных и музейных архивов. Практическая часть исследований представлена коллекциями детских творческих работ.

Все работы стали победителями и призерами различных республиканских, региональных и всероссийских конкурсов и конференций. Наиболее престижные из них это: Всероссийский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос», Всероссийская открытая конференция учащихся «Юность. Наука. Культура», Республиканская научная конференция учащихся НОУ «Сигма».

- Сказалась ли Ваша деятельность на будущей профессии выпускников?

- Один из моих учеников Азамат Хадзуганов хорошо рисовал, мы с ним делали работу по хохломской росписи и участвовали с ней в республиканской олимпиаде по технологии, где он занял 1 место. Сейчас в своей мастерской он занимается реставрацией традиционных предметов быта горцев. Ещё одна ученица окончила нальчикский Колледж дизайна. Есть бывшие ученики, профессии которых в разной степени связаны с творчеством.

- Александра Викторовна, а как Вы попали в Кабардино-Балкарию?

- Замуж вышла за кабардинца. Он меня сюда привёз. В школе, помню, на уроке географии изучали республики: Чечено-Ингушская, Адыгея, Дагестан, Кабардино-Балкария… Мне так название понравилось! Вот и попала сюда.

- Как Вы адаптировались к жизни в новом для Вас регионе? Какими были первые впечатления?

- Первые впечатления были «вау»! Представьте себе, с равнины приехать в горы. В первый раз было очень страшно ехать: все время думала, что меня сейчас сверху может придавить неслабым камешком. Природа просто шокировала. Люди здесь очень гостеприимные с достойными традициями и обычаями, которые научилась уважать.

- Как Вы понимаете слово «счастье»?

- В каждого человека Создатель вкладывает какие-то способности, таланты: один поэт, другой музыку пишет, третий хорошо строит, четвёртый –печёт и т.д. Если человек находит реализацию именно в том замысле, который для него предопределён, если человек двигается в том направлении, он живёт в гармонии и удовлетворении, и значит, он счастлив…

В мае Александра Викторовна отмечает юбилей! Желаем нашему замечательному педагогу здоровья, сил, вдохновения, идей, новых техник и талантливых учащихся! Пусть всё задуманное осуществится! А счастье… Счастье пусть преумножится!

Учащаяся ЦДТ Екатерина Тисленко,

Педагог Евгения Абибулаева